涂铭旌
四川大学
涂铭旌(1928.11.15-2019.1.1),四川巴县人,中国著名材料学家、中国工程院院士。长期从事金属材料强度与断裂、稀土钒钛功能材料及纳米材料等领域的人才培养与科学研究,数十年潜心科学、诲人不倦,为国家培养了一大批优秀科技人才,在金属材料强度潜力的理论与应用、攀西战略资源综合利用等方面做出了重要贡献。先后获国家科技进步二等奖、国家自然科学三等奖、国家
谢和平
四川大学
2001年当选中国工程院院士,1956年1月生,湖南双峰人,中共党员,中国矿业大学获本科、硕士、博士学位,教授,博士生导师。国务院学位委员会委员。中共十七届中央候补委员,十二届全国人大代表。曾任原煤炭工业部科技教育司司长、中国矿业大学校长、四川大学校长等职务,现任四川省科协主席、国家奖学金评审委员会主任委员、第二届全国工程硕士专业学位教育指导委员会副主任委员
唐国琼
西南财经大学
主研过教育部、省级和校级课题。在《金融研究》、《财经科学》等期刊发表过多篇学术论文。曾获财政部财政工作“优秀论文、优秀调查报告、优秀公文”评选一等奖、四川省第九次社会科学优秀成果一等奖、第四届刘诗白奖励基金优秀科研成果二等奖、指导研究生论文多次获得西南财经大学“优秀硕士论文光华奖”等奖项。曾获四川省人民政府颁发的四川省教学成果三等奖、西南财经大学优秀教师一等
卓志
西南财经大学
卓志,中共党员。经济学博士,教授,博士生导师。西南财经大学校长、党委副书记。主持学校行政全面工作。1980年9月至1985年6月宜宾师范专科学校数学系学习和工作;随后三年在泸州经济管理干部学校任教。1988年考入南开大学,1991年7月,南开大学中美联合培养保险学(精算方向)硕士研究生毕业,并到西南财经大学任教;1997年6月,获西南财经大学经济学博士学位,
刘宝珺
成都理工大学
刘宝珺,男,1931年出生,天津市人,著名的沉积地质学家,中国科学院院士,1950年至1952年就读于清华大学地质系,1956年毕业于北京地质学院研究生班。现任地质矿产部成都地质矿产研究所名誉所长、成都理工大名誉校长、中国地质学会常务理事、四川省科学技术协会主席。刘宝珺教授早年致力于泥沙运动力学和沉积构造、岩相古地理和层控矿床方面的研究,在有关沉积构造的水动
申小蓉
电子科技大学
主管宣传、学生、本科教育、共青团、文科建设、体育工作,分管党委宣传部(新闻中心)、党委学生工作部(武装部、学生工作处)、校团委(创新创业学院)、教务处、英才实验学院、党委研究生工作部(研究生管理处)、大学生文化素质教育中心(国家大学生文化素质教育基地)、体育部。联系公共管理学院、马克思主义学院。Email: sxr63@uestc.edu.cn女,1963年
刘盛纲
电子科技大学
中科院院士,物理电子学院教授、博士导师。1955年毕业于南京工学院无线电系电真空专业并留校任助教,1956年至1958年在成都电讯工程学院攻读苏联专家的研究生并任专业翻译,1978年任教授。1980年当选为中国科学院学部委员。1984年任成都电讯工程学院副院长,1986年至2001年4月任电子科技大学校长。IEEE Fellow,美国MIT电磁科学院院士。
通过参加银川市产业园区高质量发展专题培训班,深切感受到苏州工业园区发展建设的成功经验树立了进行工业化、打造城市新区的范例,为银川市产业园区建设发展、打造新的经济增长极提供了有益借鉴。一、聚力抓好规划编制,构建高质量发展的规划体系习近平总书记指出:规划科学是最大的效益,规划失误是最大的浪费,规划折腾是最大的忌讳。一份好的规划可以让我们少走很多弯路。我们
今年是中国共产党成立100周年,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。百年党史是一部奋斗史、是一部探索史、更是一部建设史,通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立的不朽功勋,让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领
上次新疆是2013年的夏天,过去这8年新疆的城市建设和房价都有了显着的提升。而且城市的管理水平,党建工作是与之相匹配的。就培训内容和个人对城市的切身体会,有以下几点深刻感悟。一、城市在基层党建上展现的高素质和高效率。在新疆财经大学这几天刚好和以前高中同学见面,他是去年以人才引进身份进入新疆财经大学的。我问她为什么没有留在成都,毕竟父母都在成都,她说我
为深入推进党史学习教育,进一步引导广大指战员坚定理想信念,增强党性修养。5月10日,宁夏总队扎实开展“观党史小故事谈感悟强党性”体会交流活动。活动开始前,支队集中组织观看了党史教育纪录片《共产党人》第六集《东方巨响》、第七集《打开国门》,共同回顾中国共产党风雨历程,缅怀革命先烈的丰功伟绩。视频结束后,支队政治部张劲松主任随机抽点了支队4名同志进行交流发言。